今天，我終於可以安心睡覺了~因為鋼琴縣賽比完了，哈哈!
很開心地看到每個學生都獲得了很棒的成績，也再次印證了我的想法：
給孩子多一點的時間與空間，不停的餵養他們不同的音樂養分，等他們把養分完全消化，屬於他們的時間表一到，就能結出豐盛的果子!不過，在這樣的培育方式下，有一項很重要的關鍵，就是思考能力的培養!
常常我們在教學的時候，都會直接告訴孩子應該怎麼處理音樂，但有時，我們可以暫時停下，與他們討論對音樂的想法。這個過程很重要，別認為孩子小，可能不懂就忽略這項步驟，他若是無法理解樂曲、無法思考該如何去表達，那他永遠不能擁有自己的音樂。一點一點慢慢地引導，孩子隨著年紀的增長，他的思考也會愈發成熟，才能更深入的探索音樂的本質。
今天FIFI一進門，就開心的跟我說:「老師，你上次教我那個很難的，我都會彈了，我很厲害哦!」
看她蹦蹦跳跳的走進來，可以感受到她來上課的喜悅跟輕鬆，
小丫頭一開始做上琴凳，就非常專心的投入演奏，仔細的看著音，急著想把已經彈會的曲子秀給我看
今天上課在講解術語 講到了Trio (三重奏)
閔揚誤以為是Trill (震音) 所以很高興的說 :
我知道我知道 就是 ㄉㄨㄛ ㄖㄨㄟ ㄉㄨㄛ ㄖㄨㄟ ㄉㄨㄛ ㄖㄨㄟ 彈很快這樣~~~
我更正了 Trill 不等於 Trio 這時不知是誰說 那Trill可以寫ㄉㄨㄛ ㄖㄨㄟ ㄉㄨㄛ ㄖㄨㄟ ㄉㄨㄛ ㄖㄨㄟ 彈很快 這樣嗎?
我說 你乾脆寫 CDCDCDCD ..我話都還沒講完 就有人接上一句 Quickly
傳說中有位烏小姐立下雄心壯志 今天一早八點要到學校練琴
因為下午要上鋼琴課....AND會順便把乃潔載來我家...
我左等右等...都八點半了 還等不到我的咖啡...
打了電話 竟然還在早餐店......
好不容易來了 看到睽違已久的乃潔 又變得更漂亮囉....呵呵
親愛的閔揚兄:
你是我教過的學生中 唯一一個可以獨自把平台演奏型鋼琴扛起來的人喔!
當你把琴抬起來的剎那 所有人都目瞪口呆.....gif)
從此對你改觀 哈哈!
後來才知道 原來你在家沒事就搬洗衣機鍊身體阿....gif)
終於結束了～～真是累慘我了........
不過 大家都覺得我們的音樂會很精采喔～ 真是開心 ^^.gif)
每位家長+表演人員 你們都辛苦了....
謝謝建安.馥嘉.及町安這3位優秀老師的幫忙 +花女打擊以及長號跟法國號 大合奏可以圓滿
謝謝陳老師率領的花女管樂同學的大力協助 場務工作才能流暢快速
2008年的12月底 音樂班的統考終於結束了.....總算可以鬆口氣來過日子...
今天成績也都公布了
國小組 我9個寶貝全部都優等
國中組 鋼琴主修拿了第1名跟第3名
鋼琴副修拿了第2名
話說在2006年的暑假....還記得是8月份....
我收了一位學生 即將是國中一年級的新生
上了幾次課之後~跟我比較熟悉了....
在8月的第2星期..他第一次跟我說 : 老師~~你有在玩【楓之谷】嗎?
我 : 那是什麼??
今天上小螞蟻的課
突然心血來潮 拿了把尺 量了依下他的中指 (不知她是不是覺得我這老師很無聊....哈哈)
厚.....都已經小學4年級了 中指還只有5.5公分....整個手小的跟1年級的小朋友一樣
彈琴坐椅子腳還搆不到地
手指因為太短 彈音階都還會翻來翻去 更別想彈終止式了...............
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教學趣 (2)