教學十幾年來 得出來的結論 ~~
要觀察學生跟我的關係 可以分成底下幾個階段
第一階段 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
我 : 要不要喝個開水?
學生 : 不用不用
我 : 不用客氣啦~我看你很渴阿.....
學生 : 不用.老師謝謝!
我 : 真的不用?
學生 : 真的. 我.....不會很渴.....回家再喝就好了
第二階段 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
我 : 要不要喝水?
學生 : 不用.老師謝謝!
我 : 真的不用?不用客氣ㄟ
學生 : ....................
我 : 我幫你倒一杯吧.這麼渴
學生 : ........嗯......好...一小杯就好.....謝謝老師!
OR
我 : 要訂飲料 你要喝神麼嗎?
學生 : 老師 不用了 我沒有帶錢
我 : 沒關係阿 我請你喝
學生 : 不好意思啦~老師~不用了
第三階段 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
學生 : 老師.好渴喔~我想喝水...
我 : 哦~好! 有飲料.要喝嗎?
學生 : 好阿~是甚麼的?
我 : 烏龍綠茶
學生 : 蛤~~~沒有果汁喔....
OR
我 : 要訂飲料 你要喝什麼嗎?
學生 : 好阿 我要喝 XXX+@@@+###.........阿...老師我沒帶錢..你先幫我墊一下喔!!
第四階段 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
一開門 馬上開口問
學生 : 老師.我好餓喔!你家有東西可以吃嗎?
我 : 有蔬菜湯.要喝嗎?
學生 : 好阿~~ㄚ還有別的嗎?
我 : 我找找.....阿..有..有水餃..要吃嗎?但是還沒煮
學生 : 好阿...反正我今天比較早到....那就吃完水餃在上課剛好....
學生 : 對阿 我又不會煮.....老師你最好了啦...我先喝湯
我 :.........(默默很乖的去煮.....)
等一切都吃完要上課了~~~~
學生 : 老師 你的蔬菜湯好好喝..我可以外帶嗎?
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